Los talleres están especialmente dirigidos a jóvenes investigadores que se encuentran en la fase de realización de sus tesis doctorales. Pretenden ser un foro de debate activo y constructivo, orientado a mejorar la calidad de los proyectos de tesis presentados. Los estudiantes de doctorado tendrán la oportunidad de compartir sus iniciativas de investigación y de recibir una valiosa retroalimentación por parte de un panel de expertos en forma de comentarios, sugerencias, posibles enfoques teóricos, metodologías o bibliografía de interés.
Para el mejor aprovechamiento del taller, se recomienda que las propuestas de tesis cuenten con un grado de madurez moderado. Es decir, que estén lo suficientemente avanzadas (no sólo escogido el tema, sino definidos el vacío a cubrir en la literatura, la pregunta de investigación y el marco teórico), pero no en su fase final (resultados ya alcanzados y en proceso de finalización del documento).
Las propuestas de tesis deberán cumplir los mismos plazos, procedimiento y formato que los manuscritos regulares, indicando que se envía en la modalidad de “proyecto de tesis” (ver Plazos e instrucciones).
Las propuestas pueden enviarse en castellano o en inglés.
El documento de proyecto de tesis deberá incluir los siguientes apartados:
Los proyectos de tesis aceptados para los “talleres doctorales” serán presentados por su autor y comentados de forma crítica por parte de un Presidente/Relator, a fin de mejorar su calidad. Igualmente, tendrán la oportunidad de comentar informalmente en un coloquio, con profesores de reconocido prestigio internacional, distintos aspectos de su propuesta y/o trayectoria académica. Las pautas de presentación serán las siguientes:
El objetivo del taller es ayudar a los doctorandos a mejorar sus proyectos, proporcionándoles nuevas ideas a explorar. Por ello, tanto en el documento escrito, como, sobre todo, en la presentación oral, se recomienda no resumir todo el contenido del estado actual de la tesis, sino poner el énfasis en los aspectos clave de la investigación y en aquéllos sobre los que se tengan dudas.
Los doctorandos cuentan con un tiempo máximo de 10 minutos para presentar los puntos clave de su propuesta. Se ruega cumplir escrupulosamente con el tiempo estipulado. Dado su objetivo, en estas sesiones son más importantes, si cabe, los comentarios de los expertos que la presentación oral de las propuestas (cuya versión escrita habrá sido previamente revisada en profundidad por los expertos). Por este motivo, los presidentes de los talleres serán muy estrictos con el control de los tiempos de las presentaciones. Se recomienda preparar una presentación de 8 minutos.
